del 24 agosto al 13 de septiembre de 2026
El objetivo principal de este curso es comprender qué implica tener altas capacidades intelectuales (ACI) en las ...
El curso tiene como objetivo acercar al personal docente una nueva estrategia metodológica para poder introducir en ...
El objetivo principal de este curso es conocer el proceso de aprendizaje de la lectura y la comprensión lectora, y ...
Adaptarnos a las características de nuestro alumnado es esencial en nuestra tarea como docentes. Por ello, con este ...
Nombre del curso CLIL Methodology for Secondary School Teachers. Beginners - 24/08/2026 - 13/09/2026
Initial CLIL course addressed to Secondary teachers. During this course, students will learn some basic principles of...
Este curso ofrece al personal docente las herramientas necesarias para crear situaciones de aprendizaje, teniendo en ...
El objetivo principal del curso es proporcionar a la comunidad educativa una visión global y específica sobre las ...
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¿Qué sabes sobre la interculturalidad? ¿Tienes herramientas, recursos y estrategias para acompañar al alumnado de ...
Si has llegado hasta aquí es que eres un profe «genial» y por ello presentamos un curso donde aprenderás los usos de ...
Este curso está dirigido a todo el profesorado de la etapa de educación infantil y a los especialistas de inglés. El ...
El objetivo principal del curso consiste en acompañar al personal docente de las etapas de primaria y secundaria en ...
Ya hace unos años que somos conscientes de que el paradigma educativo ha cambiado porque nuestro alumnado aprende de ...
El objetivo principal del curso se centra en acompañar al personal docente en el conocimiento y la aplicación de los ...
Este curso ayuda al profesorado a tomar conciencia de la importancia de conocer el funcionamiento del cerebro de ...
El objetivo principal de este curso es profundizar en las diferentes herramientas que ofrece el paquete de Google ...
El trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno de origen neurobiológico que afecta dos áreas principales: la...